★培养同理心，带出高情商孩子的绝妙绘本！
★中国台湾首位博洛尼亚童书展“最佳童书奖”得主孙心瑜与“番薯姐姐”粘忘凡联手创作
★一本培养高情商孩子，让孩子学会换位思考的原创佳作。
★让孩子学会尊重别人，协助他们发展内在的同理心。
★亲子互动的范本，聆听孩子心中的想法，引导他们适时表达自己的情绪。
★经典绘本中的角色装扮造型，巧妙在书中登场，更增添读图的乐趣。
放学后，小鳄鱼在树下看书，小老鼠气冲冲地向他抱怨这几天发生的事，小老鼠不懂：小兔子为什么会哭，小猪为什么要生气，大猩猩的想法怎么跟自己的不一样，大象的鼻子是不是坏掉了。可是，当他俩变成小蜜蜂，飞到大象、大猩猩、小猪和小兔子的家里去偷听之后，小老鼠才发现那些让他气冲冲、不能释怀的事，都跟他原本想的并不一样……
孩子在成长的过程中，同时也经历着社会化的学习，要学着确认自己的需求与感受，也要尝试理解他人的需求与感受。他们会慢慢明白，即使是同一个事件的不同当事人，说出的原委始末，也可能不同。因为每个人对事情的看法与感受不尽相同，对接收到的信息解读与反应也不一样，没有标准答案，也很难评断对错。如果一个人太执着于评断行为对错与否，缺少换位思考的能力和同理心，就容易出现“我不懂你的明白，你不懂我的不明白”这样的落差和纷争。
——粘忘凡
当小凡把“白目”小老鼠的故事说给我听时，擅长视觉思考的我，当下就想到要通过向经典绘本致敬的方式进行创作。在环衬页，由长颈鹿老师设计开展绘本嘉年华的活动引入故事，各位同学自行选择喜爱的绘本角色进行装扮。运用活泼有趣的绘本内容，来引导孩子探讨生活与周遭事物，除了欣赏图画的趣味，阅读时也会有许多意想不到的延伸乐趣。
——孙心瑜
