每当身边的朋友或同事，得知我做了一个亲子阅读类的公众号时，女性朋友说得最多的就是：“我要好好看看/对我很有启发/我也要试试你的方法。”而男性朋友绝大多数会说：“回家让我老婆好好看看！”一句话泄露了他们的心里话——育儿这件事，主要靠妈妈。在我公众号的帖子中，挨批评最多的就是孩子爸爸们，而我最期待的读者，恰恰也是他们。

日本图画书作家宫西达也（四个孩子的父亲）曾经吐槽过日本的状况：在日本一直都有一种传统观念——男人是家庭的经济支柱，在外面打拼的时间越多越好，在家里闲待着的时间越少越好。因为缺少与家人的交流，即使待在家里时，孩子的爸爸也常常扮演“负面”的角色，孩子看到的爸爸总是慵懒地翻看报纸，跟孩子说话不是发号施令，就是批评训斥，或者讲讲空洞的大道理，很少有父子之间爱的互动。

我们身边的情况不也是这样吗？现代大城市的上班族爸爸们确实挺辛苦，他们在孩子眼中的形象经常是四种标准姿势：玩手机、看电视、葛优躺、瞎嚷嚷。对了，还有一种——根本不着家。父亲角色的缺席或隐身，无疑是当今社会在培养下一代方面的一个突出问题，或许“生病”的不是爸爸们，但“吃药”最多的却是妈妈们，损失最大的则是孩子们。这直接影响着孩子童年的幸福快乐与健全人格的养成，这也是我们未来的损失。

其实还有一个直接的受害者，就是爸爸们自己，他们错过了孩子的快乐童年，不仅为今后一生的父子关系增加了些许隔阂与阻碍，更是错失了一个宝贵的机会——成年后唯一可以重回无忧无虑的时光，弥补童年缺憾，心灵与人格二次成长成熟的机会。会不会陪孩子一起玩，不仅是爸爸段位的一把标尺，也成了“心态年轻的可爱大叔”与“油腻无聊的中年男子”的分水岭。

做得好的爸爸是什么样子？这本《顽皮爸爸长不大》就带我们认识了四位好玩的爸爸。第一位是花店老板，也是一个在日常生活中进行“创作”的“艺术家”。他用那双修剪花草的巧手，给儿子制作造型新颖的早餐薄煎饼。他允许儿子边吃饭边看动画片，而且自己也跟着一起看得起劲儿。他最大的特点：总是那么热情高涨，特别会“穷开心”——在自家后院也可以带儿子一起玩高尔夫，兴头来了下雨也不怕；坐在卡车后厢里，吃自带的野餐食品，满足得如同在享用一顿豪华“海景大餐”；在牙医候诊室里，别的爸爸都斯斯文文地看报纸看手机，只有他和儿子一块儿趴在地上玩小火车，看看旁边小朋友羡慕的眼光就知道，这样的爸爸是多么受孩子的欢迎。

第二位爸爸是个牙医，他有孩子一般的想象力，又像孩子一样总爱冒傻泡儿。他特别会和女儿一起玩假装游戏（Pretend Play），父女俩打着手电去衣橱里找怪兽，去地下室探险；在景点见到那种古装照相布景，一定要把脑袋伸进去做个怪样；在家里拿手纸卷玩，结果不小心碰倒了台灯。看看她家女儿丰富的面部表情就知道，有这个演啥像啥的爸爸，生活中一定是充满了戏剧色彩。

第三位爸爸是个上班族，他在工作中是个斯斯文文的白领，和孩子在一起就立刻变身淘气的大男孩儿。与其说自己爱运动，不如说是更爱给儿子当陪练，后院里的单挑，爷儿俩表情认真得像在打NBA总决赛。陪伴孩子的时光，也影响了他自己：等公交时，白领们人手一杯咖啡，他却蹲在马路牙子上，掰着面包喂鸽子；公交车上，大男人们都在读着报纸上的大事情，只有他在专心致志地看漫画。

第四位爸爸是建筑工人：他动手能力强，喜欢DIY，喜欢亲自实践，这让女儿的生活里总有各种有意思的小玩意儿。他带女儿玩遥控飞机，挂树上了，就让女儿踩着自己肩膀去够；下大雪，他给女儿做了个大雪堆，还给女儿办了一场雪地烤肉会；在家里和女儿用雨伞打曲棍球；和女儿一起动手，做一间木头树屋。小女孩儿从小就在爸爸的指导下，接触很多工具和机械，会动手实现自己的想法，这是真正的手脑协调发展。

看过这四位受孩子欢迎的老爸，我们是不是能总结出一点儿成为模范爸爸的秘诀呢？其实在陪伴孩子方面，爸爸先天就具备一些超越妈妈的潜质，比如更大的力气和胆量，更宽的玩耍尺度，更发达的户外运动细胞等等。爸爸们要努力做到的第一点，很简单，就是“在场”！无论我们是办公室里的白领，还是起早贪黑的普通工人，多拿出时间来陪伴孩子，是爸爸给孩子未来最宝贵的一笔投资。

第二点是“投入”。光人在不够，还要心也在，不要成为家里的“隐形爸爸”或“无头爸爸”。我们要学会高质量陪伴，试着一回到家就放松，把手机搁到一边，专心陪孩子做他喜欢的事情，无论是游戏、学习、实验，还是海阔天空地神侃。爸爸还要学会在这个过程中观察孩子，启发孩子，鼓励他自主选择，自己动脑解决问题，自己动手找到答案。

第三点是“享受”。好之者不如乐之者，在陪伴的过程中，我们要满怀热情进入孩子的世界，而不是非要带他们进入我们的成人世界。喜欢孩子喜欢的那些东西，比如图画书、动画片、假装游戏、球类游戏、桌面游戏等等。我们要明白，孩子主动选择的，最痴迷的东西，一定是他现阶段最敏感、身体和智力发育最需要、最能帮他突飞猛进的东西。通过分享孩子的快乐，爸爸也会重拾那种简单纯粹的快乐与满足，重拾想象力与创造力。

第四点就是“共创”。爸爸要学会站在孩子的角度看世界：家不仅是我们的生活场所，也是孩子玩耍和探索的空间；家中的物品是大人的工具，也可以成为孩子感兴趣的玩具和实验品；做饭、吃饭、家务、购物这些成年人习以为常的日常琐事，完全可以成为孩子最好玩的游戏与最棒的课堂；雨雪虹霞、花开叶落这些自然现象，对成年人来说已司空见惯，对孩子而言却是那么的新鲜有趣……懂得了这些，我们就能明白，教育，不是单向传授的活动，而是共同创造的过程。面对神奇的大千世界，无限可能的未来，我们虽没有答案，却可以和孩子一起去寻找答案。

在场—投入—享受—共创，这本图画书帮我们找到了四把金钥匙，不仅可以打开孩子的心门，成为他们心目中偶像派满分老爸，更重要的是，可以带领我们自己，找回快乐的童年，从孩子身上发现我们欠缺或遗失已久的那些纯真、美好与潜能，让陪伴孩子成长的过程，成为彼此受益终身的一段快乐旅程。人生只有一次，童年却可以再来，当一个长不大的顽皮爸爸，孩子满意，你也满足。