身为两个孩子的妈妈，作者乔吉·伯基特的创作灵感大都来自日常生活经历，她非常理解孩子的需求与心理，因而故事里没有刻意的说教，只有娓娓道来。在绘本《我要吃零食！》里，格格沉迷零食无法自拔，她坐在沙发上吃，洗澡的时候吃，躺在床上也吃……不管做什么，她都要吃零食！所以，一到饭点，她的肚子就饱饱的，吃不下饭了。尽管爸爸为此头痛不已，十分沮丧，却没有生气责备或严令禁止格格吃零食，而是通过丰富格格的生活，引导格格发现更多新鲜有趣的事物，从而转移对零食的注意力。爸爸还让格格协助自己一起做饭，增加她的参与感、成就感，让格格体会亲手制作美食的过程，并享受与家人朋友分享美食的乐趣……
这是一个会让所有父母、孩子产生共鸣的故事，能够帮助家长解决他们十分头疼的孩子成长难题，诸如“孩子只爱吃零食”“孩子不好好吃饭”等，让孩子学会控制自己的欲望、树立良好的饮食习惯，培养孩子的自控力与判断力。
格格是个胃口特别好的孩子，她最近喜欢上了吃零食——坐在沙发上吃，洗澡的时候吃，躺在床上也吃……她的生活中，到处都有零食。不管做什么，格格都会和爸爸说：“我要吃零食！”因此，格格的肚子总是饱饱的，吃不下饭了。爸爸做的各种各样好吃的饭菜，她都不吃了，只想吃零食！爸爸想了什么办法让格格好好吃饭呢？这本书送给总想吃东西的孩子和烦透了零食的大人，一起体会吃的乐趣和分享食物的欢喜。
准备制作和分享食物是多棒的庆祝活动呀！如果你家也有像格格一样沉迷零食、不能自拔的孩子，一定要好好读读这个有趣的故事，看看如何解决孩子的饮食习惯问题。乔吉·伯基特的插画充满了精彩的细节设计，无论是大人还是孩子，都能享受阅读时探索、观察的乐趣。
——红色阅读中心
这个故事为我们提供了一个非常有价值的解题思路：帮助孩子做出更好选择的方式，不是规训与限制，而是进一步帮他们将世界打开，并且，信任孩子的判断力……在成长的路上，孩子经历越多，见识越多，就越有可能磨练出更好的眼光和判断力，做出更好的选择。
——钟煜 资深育儿媒体人
《我要吃零食！》这个书名瞬间吸引了我，因为我的孙子会说的第一个词就是“零食”，他完全略过了“爸爸”“妈妈”“奶奶”这些，直接说的“零食”……故事读起来很有趣，大多数孩子都会获得共鸣。
——读者评论
真是一本让人极度共鸣的书，我的孩子跟故事中的格格一模一样！
——读者评论
孩子们总是跟我要零食，我超需要这本书！
——读者评论
英国童书作家、插画家，1996年毕业于英国布莱顿大学，曾荣获英国图书信托基金会的作者和插画师奖、入围凯特•格林纳威大奖。
乔吉•伯基特来自一个很有艺术气息的家庭，祖父为英国童书界资深出版人，曾和祖母开设画室。她从小就耳濡目染爱上绘画，为孩子们创作过多部作品，如《分享》《躲猫猫，你是谁？》《这是我的鼻子吗？》《我长大了》等。如今，她和丈夫、两个儿子住在英格兰东萨塞克斯郡的刘易斯。
这是一个温柔有趣的故事。
主人公格格是个可爱的好奇宝宝——和所有打开这个故事的小朋友一样。
格格有一个慈爱而且非常能干的爸爸——和所有陪小朋友读这个故事的爸爸妈妈一样。
这个故事的主题是——吃！
“吃”绝对是生活中的大事。
对爸爸妈妈来说，如果你有一个胃口很好，什么都爱吃的宝宝（就像格格一样），那可太幸运了：这样的孩子欣然接受各种各样的食物，自然会得到丰富营养的滋养，健健康康地长大。
对小朋友来说，如果有一个爱做饭，并且特别擅长烹调美味的爸爸妈妈（就像格格的爸爸一样），那可太幸福了：天天有人变着花样做好吃的，简直是天堂般的生活。
不过呢，即使是这样的完美生活，也会遇到麻烦。
这个故事的开头非常温馨愉悦。格格总是大口大口地把爸爸做的各种美味吃得精光。“吃”对格格来说，不仅是成长的本能需求，更是探索世界的直接方式（当然，世界也会给她意料之外的回馈）。我们看着格格的日常，也会情不自禁搂一搂自己怀里的“小淘气”，内心充满期待——他们都会健康快乐地长大。
但是有一天，格格有了新的发现——零食！
从那天起，零食取代了一切美味，成为格格生活的唯一需求。
怎么办？
作者乔吉·伯基特曾经说，她的创作灵感大都来源于自己作为妈妈的日常经历。那么我猜，她和许多父母一样，也经历过格格的爸爸面对的“惊悚时刻”，那就是：孩子长大了，他们一脚迈出我们用心选择、精心构建的小天地，进入更广大的世界。然后，一切开始有些失控……
很多爸爸妈妈给我讲过类似的故事：孩子小时候，我们用心安排他们的吃喝住行，帮他们养成良好的生活规律，尽量将我们觉得不够健康的东西排除在孩子的视线之外。可是孩子的生活圈子不断扩大，总会有自己的发现和出乎意料的选择。这时候，家长要怎么办？
格格的爸爸似乎一时间束手无策。伯基特创作的画面简单有趣，且有丰富的情绪表达。与格格的欢喜和神气十足相比，爸爸显得忧伤、无奈，令人同情。这种感受，我相信很多父母都不陌生。
不过，爸爸似乎没有采取我们在现实生活中常见的做法：给孩子讲道理，给他们定下更严格的规矩……
爸爸带格格去了奶奶家。
奶奶和大家一起在社区花园忙着采摘水果蔬菜，格格加入了进来。
事情出现了神奇的转机。
或许是格格发现了更有意思的事，或许是亲手采摘的过程给了格格更大的成就感，格格主动回到餐桌边。不仅如此，她还开心地和爸爸一起做饭，并且邀请了所有的好朋友。
你可能觉得，这只是个故事，现实生活中的难题恐怕没有那么简单的解决方案。但在我看来，这个故事为我们提供了一个非常有价值的解题思路：帮助孩子做出更好选择的方式，不是规训与限制，而是进一步帮他们将世界打开，并且，信任孩子的判断力。
当格格发现世界上除了爸爸做的饭菜，还有零食这样的好东西，一时间无法自控。而当她看到，并且感受到，除了吃零食，还有更有乐趣的事情可以做，她的注意力自然会发生转移。
在成长的路上，孩子经历越多，见识越多，就越有可能磨练出更好的眼光和判断力，做出更好的选择。
想想看，孩子无论是对食物、玩具，还是图书……是不是都遵循这样的规律？
当然，你也可能会说：可是，你看格格最后……
这个故事的结局，或许是作者的一个小玩笑，但更大的可能是她身为母亲的见识与智慧——没有什么问题可以一劳永逸地解决掉。我们陪孩子一路向前，就必定会不断面对新的考验。
这才是真实的人生啊。
